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主題上版日期
轉知線上研習:歷史學科中心參與辦理114學年度臺灣史專題講座-番屯 與隘墾:十九世紀北臺灣大溪的案例(如附件)115-04-20
公文轉知:「高中氣候變遷教育線上 課程影片『與2050淨零世代的對話』」115-04-20
轉知社團法人中華民國應用商業管理協會2026夏令營-高中企管營(不過夜營隊)訊息115-04-20
有關教育部開發「數位/網路性別暴力防治案例沉浸式遊戲:《鍵盤戰青春》」教材,請鼓勵所屬教師及學生下載運用,請查照。115-04-20
2026國立清華大學清華光罩教學獎甄選115-04-17
轉知國立臺灣藝術大學115年暑期開設大學先修課程訊息115-04-17
轉知線上研習:「遠距教學示範與遠距課程經驗分享會」115-04-16
「高級中等學校學習 扶助教師教學增能暨區域策略聯盟諮詢輔導支持系統計畫 教學團隊到校/線上諮詢輔導簡章」115-04-16
轉知教師增能研習:「生物學學理解碼─教材疑難雜症討 論」115-04-16
轉知:歷史學科中心參與辦理114學年度探究與實作專題-從台中舊市區談文化城中城的人事地物115-04-16
轉知黎明技術學院 「2026金工達人競賽」活動簡章115-04-15
北海道東川町第十屆「高中生國際交流攝影節」比賽,歡迎學生踴躍參與。115-04-14
2026 實驗者盃全國高中化學能力競賽115-04-14
轉知國立臺中教育大學 「開箱中教大-智慧學習」學系博覽會活動115-04-13
轉知弘光科技大學115年05月02日(六)辦理「護理系OPEN HOUSE活動」115-04-13
轉知:「少年+」據點辦理2026《講話吧》兒少編寫營,歡迎有興趣的學生踴躍參加~115-04-13
115年度高級中等學校原住民學生青年領袖培育營國際交流體驗活動輔導老師遴選實施計畫115-04-13
轉知:114 學年度素養導向課程設計教學研發成果發表會實施計畫書115-04-13
轉知:「地方感書寫」教師增能研習115-04-13
轉知:「跨域挑戰足下功夫與水域安全工作坊」115-04-13